Образование
Реализуемые образовательные программы: Образовательная программа дошкольного образования
В соответствии с видом образовательной организации адаптированные программы не реализуются.
|
Уровень образования
|
Дошкольное образование
Дополнительное образование
|
|
Форма обучения
|
Очная, без применения дистанционных технологий.
|
|
Нормативный срок обучения
|
В возрасте от 2 мес. и до прекращения образовательных отношений, но не позднее достижения возраста 8 лет
|
|
Срок действия государственной аккредитации
|
В соответствии с ФЗ от 08.11.10г. №293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизации предоставления государственных услуг в сфере образования» МДОУ государственной аккредитации не подлежит
|
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модели), предусмотренные советующей образовательной программой. | Образовательная деятельность в ДОО осуществляется в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях: «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – экономическое развитие», «Речевое развитие» |
| Практика, предусмотренная советующей образовательной программой | Практика не предусмотрена |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Освоение образовательных программ предусматривает очную форму образования без применения дистанционных технологий |
| Программа развития | |
|
Описание образовательной программы
|
Образовательная программа МДОУ «Д/с №11» Краткая презентация Программы (п.2.13 ФГОС ДО) Презентация программы "Дзоридзав, чужан му" |
|
Учебный план
Расписание НОД
|
|
|
Рабочие программы
|
Положение о Рабочей программе педагога (специалиста) МДОУ "Д/с №11"
|
|
Годовой календарный учебный график
|
|
|
Методические и иные документы
|
|
|
Реализация образовательных программ
|
Основная образовательная программа Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №11 Программа направлена на формирование общей культуры, развития физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста. Программа определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объём, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования), требования к условиям реализации Программы. Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие направления развития и образования детей (образовательные области): социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (вариативная часть). Обязательная часть Программы отражает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти образовательных областях. Вариативная часть отражает развитие детей в познавательном направлении При реализации образовательной программы использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено.
|
|
Реализация адаптированных образовательных программ
|
В соответствии с видом образовательной организации адаптированные образовательные программы не реализуются.
|
| Дополнительные бесплатные образовательные услуги |
Дополнительные бесплатные образовательные услуги в 2024 - 2025 учебном году не проводятся.
|
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
Лицензия на осуществление образовательной деятельности |
|
общеразвивающего вида» (далее – Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,на основе Примерной основной образовательной программы дошкольного образования и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до 
в виде реализации парциальной программы «Юный эколог» (авт. С.Н.Николаева) и способствует формированию начальной экологической культуры: правильного отношения ребенка к природе, его окружающей, к себе и людям как к части природы, к вещам и материалам природного происхождения, которыми он пользуется. Выбор данного направления для части, формируемой участниками образовательного процесса, соответствует потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива.